WEBVTT

1
00:00:00.000 --> 00:00:04.530
<v Animateur>Imagine un peu la situation. Tu es au
volant, tu roules vers un carrefour hyper

2
00:00:04.530 --> 00:00:06.480
<v Animateur>complexe à disons 50 km par heure.

3
00:00:06.660 --> 00:00:10.278
<v Animatrice>Ouais, avec la circulation qui est dense,
et puis allez, la pluie qui commence à

4
00:00:10.278 --> 00:00:11.680
<v Animatrice>tomber pour rajouter du stress.

5
00:00:11.960 --> 00:00:16.159
<v Animateur>C'est ça, exactement. Et là, ton cerveau
a vraiment une fraction de seconde, mais

6
00:00:16.159 --> 00:00:20.513
<v Animateur>pas plus, pour apercevoir, décoder et réagir
à un simple panneau rond sur le bord de

7
00:00:20.513 --> 00:00:20.980
<v Animateur>la route.

8
00:00:21.200 --> 00:00:25.125
<v Animatrice>Et s'il y a la moindre hésitation à ce
moment-là, c'est l'accident, ou au mieux, une

9
00:00:25.125 --> 00:00:26.340
<v Animatrice>manœuvre super dangereuse.

10
00:00:26.340 --> 00:00:29.040
<v Animateur>Voilà. Et c'est tout l'enjeu
de ce chapitre aujourd'hui.

11
00:00:29.320 --> 00:00:32.480
<v Animateur>On s'attaque à la leçon numéro 5 de
la préparation à l'examen théorique.

12
00:00:32.780 --> 00:00:34.440
<v Animateur>Les fameux signaux d'obligation.

13
00:00:34.820 --> 00:00:35.880
<v Animatrice>Et c'est du lourd, hein ?

14
00:00:35.880 --> 00:00:38.982
<v Animatrice>C'est sans doute la famille de panneaux
qui demande le plus de réactivité nerveuse

15
00:00:38.982 --> 00:00:39.360
<v Animatrice>au volant.

16
00:00:39.640 --> 00:00:42.731
<v Animateur>L'objectif de notre exploration aujourd'hui,
c'est vraiment de maîtriser cette

17
00:00:42.731 --> 00:00:43.960
<v Animateur>famille sur le bout des doigts.

18
00:00:44.040 --> 00:00:46.520
<v Animateur>Tu vas voir, c'est la plus logique
de tout l'examen théorique.

19
00:00:46.900 --> 00:00:50.020
<v Animatrice>Tout à fait. Parce que l'urgence
est réelle avec ces signaux.

20
00:00:50.420 --> 00:00:53.999
<v Animatrice>Là, la route arrête de te suggérer des
trucs ou de t'informer gentiment sur un

21
00:00:53.999 --> 00:00:54.320
<v Animatrice>danger.

22
00:00:54.820 --> 00:00:55.760
<v Animateur>Fini la rigolade, quoi.

23
00:00:55.760 --> 00:00:59.600
<v Animatrice>Grave. Elle se met à donner des ordres
stricts, directs, non négociables.

24
00:01:00.400 --> 00:01:02.720
<v Animatrice>Visuellement, l'identité de ce
panneau, c'est une vraie injonction.

25
00:01:03.120 --> 00:01:04.720
<v Animateur>Un fond bleu hyper intense ?

26
00:01:04.720 --> 00:01:08.798
<v Animatrice>Ouais, un fond bleu intense, une forme
parfaitement circulaire et un pictogramme

27
00:01:08.798 --> 00:01:09.920
<v Animatrice>blanc en plein milieu.

28
00:01:10.040 --> 00:01:11.620
<v Animatrice>C'est la carte d'identité de l'obligation.

29
00:01:11.920 --> 00:01:15.608
<v Animateur>Et ce panneau, on le trouve généralement à
droite de la route, juste avant l'endroit

30
00:01:15.608 --> 00:01:17.320
<v Animateur>où l'action est exigée, c'est bien ça ?

31
00:01:17.320 --> 00:01:21.090
<v Animatrice>C'est ça. Le but, c'est d'arriver à un
niveau d'analyse où les pièges de l'examen

32
00:01:21.090 --> 00:01:24.720
<v Animatrice>théorique deviennent évidents, avant même
de lire les propositions de réponse.

33
00:01:24.720 --> 00:01:26.440
<v Animateur>Et des pièges, il y en a un paquet.

34
00:01:26.840 --> 00:01:30.629
<v Animateur>Le tout premier, et c'est un classique
qui coûte hyper cher en points, c'est la

35
00:01:30.629 --> 00:01:31.540
<v Animateur>confusion visuelle.

36
00:01:31.920 --> 00:01:34.220
<v Animatrice>Ah oui, la fameuse différence
entre le rond et le carré.

37
00:01:34.800 --> 00:01:38.300
<v Animateur>Exactement. Parce qu'on a beau connaître
la logique des formes et des couleurs, à

38
00:01:38.300 --> 00:01:40.720
<v Animateur>l'examen, sous pression, le
cerveau nous joue des tours.

39
00:01:41.260 --> 00:01:44.400
<v Animateur>Il y a une différence fondamentale
entre un rond bleu et un carré bleu.

40
00:01:45.020 --> 00:01:48.892
<v Animatrice>En fait, si on cherche la clé pour décoder
ça, il faut vraiment se tourner vers la

41
00:01:48.892 --> 00:01:49.600
<v Animatrice>grammaire pure.

42
00:01:50.040 --> 00:01:52.520
<v Animateur>La grammaire ? Genre
sujet-verbe-complément ?

43
00:01:52.520 --> 00:01:56.164
<v Animatrice>Ouais, c'est presque ça. Pour un rond bleu,
la règle d'or, c'est qu'il faut toujours

44
00:01:56.164 --> 00:01:58.160
<v Animatrice>chercher un verbe d'action.
C'est infaillible.

45
00:01:58.380 --> 00:02:02.220
<v Animateur>Un verbe d'action. Donc à l'écran, on
cherche des mots précis dans les réponses.

46
00:02:02.520 --> 00:02:05.371
<v Animatrice>Exactement. Le rond bleu, il
impose un mouvement physique.

47
00:02:05.371 --> 00:02:09.500
<v Animatrice>Donc la bonne réponse, elle contiendra des
mots comme suivre, contourner, emprunter.

48
00:02:09.960 --> 00:02:15.493
<v Animateur>D'accord. Et si une réponse dit juste un
truc statique, genre cette route est à sens

49
00:02:15.493 --> 00:02:16.020
<v Animateur>unique ?

50
00:02:16.020 --> 00:02:20.171
<v Animatrice>Tu élimines direct. Si c'est une simple
constatation, ce n'est pas un rond bleu.

51
00:02:20.171 --> 00:02:24.426
<v Animatrice>L'examen teste ta capacité à faire la
différence entre une action immédiate et une

52
00:02:24.426 --> 00:02:25.360
<v Animatrice>info contextuelle.

53
00:02:25.500 --> 00:02:29.143
<v Animateur>Pour imager un peu, le rond bleu, c'est
vraiment comme le moniteur d'auto-école, un

54
00:02:29.143 --> 00:02:32.829
<v Animateur>peu strict, tu vois. Celui qui est assis à
côté de toi et qui te lâche un bon gros «

55
00:02:32.829 --> 00:02:33.400
<v Animateur>tourne ici ».

56
00:02:33.400 --> 00:02:37.300
<v Animatrice>C'est exactement ça. Il exige une
manipulation de ton volant dans la seconde.

57
00:02:37.640 --> 00:02:40.814
<v Animateur>Mais alors, qu'est-ce qui se passe quand
l'examen affiche un carré bleu, avec

58
00:02:40.814 --> 00:02:43.740
<v Animateur>exactement la même flèche blanche
pointant vers le haut à l'intérieur ?

59
00:02:43.740 --> 00:02:47.734
<v Animatrice>Alors là, c'est le leurre absolu. C'est le
plus grand classique des concepteurs de

60
00:02:47.734 --> 00:02:48.660
<v Animatrice>l'examen théorique.

61
00:02:49.160 --> 00:02:51.560
<v Animateur>Parce que le dessin est
identique. Et la couleur aussi.

62
00:02:51.900 --> 00:02:56.297
<v Animatrice>Ouais. Et le cerveau humain, pressé par le
chrono, il voit la flèche, il panique et

63
00:02:56.297 --> 00:02:58.840
<v Animatrice>il clique sur « obligation
d'aller tout droit ».

64
00:02:58.840 --> 00:02:59.680
<v Animateur>Ce qui est faux, du coup.

65
00:03:00.100 --> 00:03:03.387
<v Animatrice>Totalement faux. Le carré bleu
modifie entièrement le message.

66
00:03:03.387 --> 00:03:06.940
<v Animatrice>Lui, il fonctionne comme un système
de guidage silencieux, en fait.

67
00:03:07.220 --> 00:03:08.580
<v Animateur>Donc il ne donne aucun ordre.

68
00:03:08.580 --> 00:03:12.474
<v Animatrice>Aucun ordre. Un carré bleu avec une flèche
vers le haut, il t'informe juste que la

69
00:03:12.474 --> 00:03:15.180
<v Animatrice>voie publique sur laquelle tu
es, elle est à sens unique.

70
00:03:15.600 --> 00:03:19.778
<v Animateur>Ok, donc si une des réponses commence par
le mot « obligation », mais que l'image

71
00:03:19.778 --> 00:03:20.500
<v Animateur>est un carré ?

72
00:03:20.500 --> 00:03:24.820
<v Animatrice>C'est un piège direct. Le
carré informe, le rond ordonne.

73
00:03:25.200 --> 00:03:29.392
<v Animateur>C'est super clair. Donc la chronologie
visuelle doit être automatique.

74
00:03:29.392 --> 00:03:34.243
<v Animateur>La couleur t'alerte, la forme te dicte le
type de message, et après seulement, le

75
00:03:34.243 --> 00:03:35.800
<v Animateur>dessin te donne le détail.

76
00:03:35.800 --> 00:03:38.600
<v Animatrice>C'est la méthode parfaite
pour ne jamais se planter.

77
00:03:38.700 --> 00:03:44.939
<v Animateur>Bon, sachant que le rond bleu ordonne, on
va s'attaquer au roi incontesté de cette

78
00:03:44.939 --> 00:03:45.700
<v Animateur>catégorie.

79
00:03:45.900 --> 00:03:47.660
<v Animatrice>Ah, je vois très bien de quoi tu parles.

80
00:03:47.960 --> 00:03:52.184
<v Animateur>Celui qu'on croise à presque chaque
carrefour aujourd'hui, le signal du sens

81
00:03:52.184 --> 00:03:52.740
<v Animateur>giratoire.

82
00:03:53.240 --> 00:03:55.460
<v Animateur>Le fameux panneau annonçant un rond-point.

83
00:03:55.860 --> 00:03:59.166
<v Animatrice>Ce rond bleu avec les trois flèches
blanches qui tournent en boucle, il est

84
00:03:59.166 --> 00:04:02.340
<v Animatrice>fascinant parce qu'il anticipe une
manœuvre assez complexe mine de rien.

85
00:04:02.600 --> 00:04:04.960
<v Animateur>Il est planté bien avant
l'entrée du rond-point, non ?

86
00:04:04.960 --> 00:04:08.780
<v Animatrice>Tout à fait, son rôle c'est de te
laisser le temps de préparer ta conduite.

87
00:04:08.780 --> 00:04:13.023
<v Animatrice>Tu modifies ta vitesse, tu rétrogrades
et surtout il t'impose une chose

88
00:04:13.023 --> 00:04:13.800
<v Animatrice>fondamentale.

89
00:04:14.340 --> 00:04:17.680
<v Animateur>Entrer et circuler dans le sens
inverse des aiguilles d'une montre.

90
00:04:18.380 --> 00:04:21.560
<v Animatrice>Exactement, c'est un sens de
circulation unique et obligatoire.

91
00:04:22.040 --> 00:04:25.900
<v Animateur>Seulement voilà, il y a un conflit cognitif
énorme pour beaucoup de candidats.

92
00:04:25.900 --> 00:04:28.040
<v Animateur>Et je dirais particulièrement en Belgique.

93
00:04:28.040 --> 00:04:30.560
<v Animatrice>Ah, la priorité de droite je parie ?

94
00:04:30.560 --> 00:04:34.100
<v Animateur>Mais oui, chez nous la priorité
de droite c'est quasiment sacré.

95
00:04:34.100 --> 00:04:37.490
<v Animateur>C'est la règle par défaut. Donc quand tu
arrives face à ce panneau, tu peux te dire,

96
00:04:37.490 --> 00:04:40.880
<v Animateur>je viens de la droite par rapport à ceux
qui sont dans l'anneau, donc j'ai priorité.

97
00:04:41.020 --> 00:04:42.380
<v Animatrice>Ah non, surtout pas.

98
00:04:42.840 --> 00:04:44.300
<v Animateur>Ah, tu vois, c'est tentant pourtant.

99
00:04:44.620 --> 00:04:47.407
<v Animatrice>C'est hyper tentant, mais sur
la route, ça ferait un carnage.

100
00:04:47.407 --> 00:04:49.280
<v Animatrice>Et à l'examen théorique, c'est une faute.

101
00:04:49.680 --> 00:04:52.200
<v Animateur>Pourquoi on n'applique pas la
priorité de droite, du coup ?

102
00:04:52.560 --> 00:04:55.500
<v Animatrice>Parce que la logique même d'un rond-point,
c'est de garder une fluidité constante.

103
00:04:56.020 --> 00:04:58.906
<v Animatrice>Si les voitures à l'intérieur devaient
s'arrêter pour laisser entrer ceux de droite,

104
00:04:58.906 --> 00:05:00.280
<v Animatrice>l'anneau serait bouché en trois minutes.

105
00:05:00.620 --> 00:05:01.040
<v Animateur>Ça se tient.

106
00:05:01.600 --> 00:05:04.718
<v Animatrice>Donc la règle qui s'applique, c'est de
céder le passage à tous les véhicules qui

107
00:05:04.718 --> 00:05:06.160
<v Animatrice>sont déjà engagés dans le rond-point.

108
00:05:06.560 --> 00:05:10.118
<v Animateur>Vu qu'on tourne dans le sens inverse des
aiguilles d'une montre, l'observation est

109
00:05:10.118 --> 00:05:11.420
<v Animateur>simple, le danger vient d'où ?

110
00:05:11.420 --> 00:05:14.415
<v Animatrice>Il arrive toujours par la gauche. Les
voitures déjà en mouvement viennent de ta

111
00:05:14.415 --> 00:05:14.680
<v Animatrice>gauche.

112
00:05:15.060 --> 00:05:18.380
<v Animateur>Donc le bon réflexe, c'est de ralentir et
de regarder à gauche avant de s'engager.

113
00:05:18.640 --> 00:05:21.593
<v Animatrice>C'est ça. Et d'ailleurs, fais bien
attention, l'examen essaie parfois de

114
00:05:21.593 --> 00:05:23.520
<v Animatrice>t'embrouiller avec la
vitesse à cet endroit-là.

115
00:05:23.720 --> 00:05:24.420
<v Animateur>Comment ça ?

116
00:05:24.420 --> 00:05:29.222
<v Animatrice>Eh bien, il y a des questions qui insinuent
que voir ce rond bleu t'oblige à rouler

117
00:05:29.222 --> 00:05:29.800
<v Animatrice>à 30 km/h.

118
00:05:29.800 --> 00:05:31.700
<v Animateur>Ah, le petit piège. Et c'est faux.

119
00:05:32.020 --> 00:05:34.880
<v Animatrice>Totalement. Ce panneau ne concerne
que la géométrie du déplacement.

120
00:05:35.020 --> 00:05:38.373
<v Animatrice>Il ne t'impose aucune vitesse minimale
ou maximale, même si, bien sûr, tu dois

121
00:05:38.373 --> 00:05:39.620
<v Animatrice>adapter ton allure au trafic.

122
00:05:39.820 --> 00:05:43.381
<v Animateur>D'accord. Bon, après ces flèches qui
tournent en rond, passons logiquement aux

123
00:05:43.381 --> 00:05:45.800
<v Animateur>flèches qui dictent des
directions claires et nettes.

124
00:05:45.960 --> 00:05:47.460
<v Animateur>Le jeu des flèches, en gros.

125
00:05:47.700 --> 00:05:49.360
<v Animatrice>Oui, la première règle, elle est brutale.

126
00:05:49.640 --> 00:05:53.146
<v Animatrice>Si tu as une flèche unique sur le panneau,
que ce soit vers la gauche, vers la

127
00:05:53.146 --> 00:05:54.180
<v Animatrice>droite ou tout droit...

128
00:05:54.180 --> 00:05:55.440
<v Animateur>C'est zéro négociation, j'imagine.

129
00:05:56.520 --> 00:05:59.300
<v Animatrice>Exactement. Obligation stricte et
exclusive de suivre cette direction.

130
00:05:59.800 --> 00:06:03.618
<v Animateur>Même si l'infrastructure me permet physiquement
d'aller tout droit, si le panneau me

131
00:06:03.618 --> 00:06:05.300
<v Animateur>dit à droite, je dois aller à droite.

132
00:06:05.520 --> 00:06:08.935
<v Animatrice>Ah oui, absolument. Si tu vas tout
droit, c'est une infraction majeure.

133
00:06:08.935 --> 00:06:11.100
<v Animatrice>La raison est simple,
c'est la prévisibilité.

134
00:06:11.420 --> 00:06:14.447
<v Animatrice>Tous les autres usagers anticipent
que tu vas suivre le panneau.

135
00:06:14.447 --> 00:06:16.860
<v Animatrice>Si tu fais autre chose,
c'est la collision assurée.

136
00:06:17.140 --> 00:06:20.881
<v Animateur>Ouais, tu surprends tout le monde en
fait. Et que se passe-t-il quand il y a

137
00:06:20.881 --> 00:06:22.800
<v Animateur>plusieurs flèches sur un même panneau ?

138
00:06:22.800 --> 00:06:25.760
<v Animateur>Genre une qui pointe tout droit
et une autre vers la droite.

139
00:06:25.760 --> 00:06:28.399
<v Animatrice>Là, le cerveau se dit «
chouette, j'ai le choix ».

140
00:06:28.399 --> 00:06:30.140
<v Animatrice>Et c'est vrai, c'est une liberté.

141
00:06:30.680 --> 00:06:31.460
<v Animateur>Mais sous surveillance.

142
00:06:32.020 --> 00:06:35.000
<v Animatrice>Voilà, tu as le choix, mais uniquement
parmi les options dessinées.

143
00:06:35.260 --> 00:06:38.643
<v Animatrice>Si la flèche pour tourner à gauche n'est
pas sur ce rond bleu, tourner à gauche est

144
00:06:38.643 --> 00:06:39.540
<v Animatrice>formellement interdit.

145
00:06:39.760 --> 00:06:41.000
<v Animateur>Ok, ça a le mérite d'être clair.

146
00:06:41.960 --> 00:06:45.161
<v Animateur>Maintenant, il y a un troisième scénario
avec ces flèches, et il est vraiment

147
00:06:45.161 --> 00:06:45.660
<v Animateur>particulier.

148
00:06:46.120 --> 00:06:47.720
<v Animatrice>Tu penses à la flèche inclinée ?

149
00:06:47.720 --> 00:06:52.135
<v Animateur>Ouais. Parfois, on voit ce rond bleu avec
une flèche qui n'est ni horizontale, ni

150
00:06:52.135 --> 00:06:52.680
<v Animateur>verticale.

151
00:06:52.700 --> 00:06:55.280
<v Animateur>Elle est inclinée à très
exactement 45 degrés.

152
00:06:55.920 --> 00:06:58.740
<v Animateur>Et souvent le panneau est planté en plein
milieu de la route, sur un bloc de béton.

153
00:06:59.040 --> 00:07:00.420
<v Animatrice>Un îlot directionnel, ouais.

154
00:07:00.760 --> 00:07:04.887
<v Animateur>Voilà. Pourquoi ils font une flèche
à 45 degrés au lieu d'une bête flèche

155
00:07:04.887 --> 00:07:06.300
<v Animateur>horizontale à 90 degrés ?

156
00:07:06.300 --> 00:07:08.860
<v Animatrice>Parce que ce sont deux verbes
d'action complètement différents.

157
00:07:09.340 --> 00:07:12.760
<v Animatrice>Une flèche horizontale à 90
degrés, ça veut dire tourner.

158
00:07:12.980 --> 00:07:15.920
<v Animatrice>Tu changes de rue, tu prends
une autre artère à un carrefour.

159
00:07:16.160 --> 00:07:18.040
<v Animateur>Et la flèche à 45 degrés alors ?

160
00:07:18.040 --> 00:07:19.700
<v Animatrice>Elle signifie contourner.

161
00:07:19.960 --> 00:07:23.695
<v Animatrice>Elle est là pour t'avertir qu'il y a un
obstacle physique en plein milieu de la

162
00:07:23.695 --> 00:07:24.120
<v Animatrice>chaussée.

163
00:07:24.120 --> 00:07:28.318
<v Animatrice>Elle ne te dit pas de changer de rue, elle
t'ordonne de passer du côté indiqué pour

164
00:07:28.318 --> 00:07:30.240
<v Animatrice>ne pas t'encastrer dans l'aménagement.

165
00:07:30.980 --> 00:07:34.757
<v Animateur>Tourner versus contourner, c'est vraiment
l'astuce visuelle à retenir pour

166
00:07:34.757 --> 00:07:35.880
<v Animateur>grappiller des points.

167
00:07:36.340 --> 00:07:40.398
<v Animateur>Un angle de 45 degrés dans l'image, paf,
tu cherches le mot contourner dans les

168
00:07:40.398 --> 00:07:40.860
<v Animateur>réponses.

169
00:07:40.920 --> 00:07:43.640
<v Animatrice>C'est mécanique, c'est un
réflexe de survie, littéralement.

170
00:07:43.880 --> 00:07:47.396
<v Animateur>Et en parlant de pièges dans cette
catégorie, je dois absolument mentionner cet

171
00:07:47.396 --> 00:07:49.800
<v Animateur>intrus, un panneau qui fait
souvent paniquer les gens.

172
00:07:50.080 --> 00:07:51.180
<v Animatrice>Le petit camion orange.

173
00:07:51.180 --> 00:07:54.695
<v Animateur>Le rond bleu avec le dessin d'un
véhicule qui transporte des marchandises

174
00:07:54.695 --> 00:07:57.680
<v Animateur>dangereuses et une flèche
directionnelle en dessous ou autour.

175
00:07:58.260 --> 00:08:01.920
<v Animateur>A l'examen, on se dit, attends, moi je suis
dans ma petite voiture, je fais quoi ?

176
00:08:01.920 --> 00:08:05.327
<v Animatrice>C'est vrai que ça stresse les candidats.
En fait, ce signal crée un itinéraire

177
00:08:05.327 --> 00:08:08.952
<v Animatrice>obligatoire, mais uniquement pour les
camions transportant des matières toxiques ou

178
00:08:08.952 --> 00:08:09.520
<v Animatrice>inflammables.

179
00:08:09.660 --> 00:08:11.600
<v Animatrice>Le but, c'est de leur faire
contourner les centres-villes.

180
00:08:12.100 --> 00:08:16.300
<v Animateur>Donc moi, jeune conducteur au volant de ma
voiture classique, si je vois ça, je suis

181
00:08:16.300 --> 00:08:18.100
<v Animateur>obligé de suivre la même déviation ?

182
00:08:18.100 --> 00:08:19.720
<v Animatrice>Bah non, catégoriquement non.

183
00:08:19.720 --> 00:08:24.350
<v Animatrice>Non, ce panneau, il filtre son audience.
Il ne s'adresse qu'à la catégorie dessinée

184
00:08:24.350 --> 00:08:24.740
<v Animatrice>dessus.

185
00:08:25.320 --> 00:08:27.840
<v Animateur>Donc, pour ma voiture, c'est
comme s'il n'existait pas ?

186
00:08:28.440 --> 00:08:30.427
<v Animatrice>Exactement. Ta trajectoire
n'est pas modifiée.

187
00:08:30.427 --> 00:08:33.407
<v Animatrice>Mais attention, l'examen théorique
aime bien vérifier si tu comprends

188
00:08:33.407 --> 00:08:34.400
<v Animatrice>l'environnement global.

189
00:08:34.700 --> 00:08:37.560
<v Animateur>Ah, genre ils vont me demander ce que ça
veut dire, même si ça ne me concerne pas.

190
00:08:38.000 --> 00:08:41.384
<v Animatrice>C'est ça. Pour s'assurer que tu ne vas pas
freiner d'un coup en paniquant parce que

191
00:08:41.384 --> 00:08:44.320
<v Animatrice>tu crois que tu t'es trompé de route.
Tu dois juste savoir l'identifier.

192
00:08:44.720 --> 00:08:48.427
<v Animateur>Super intéressant. Ça prouve bien que la
signalisation crée des règles vraiment sur

193
00:08:48.427 --> 00:08:48.740
<v Animateur>mesure.

194
00:08:49.720 --> 00:08:54.363
<v Animateur>Ça nous amène d'ailleurs à un des trucs
les plus denses de la leçon, les usagers

195
00:08:54.363 --> 00:08:55.060
<v Animateur>vulnérables.

196
00:08:55.160 --> 00:08:59.721
<v Animatrice>Ah oui, les piétons, les vélos. Sur la
route, le rapport de force est totalement

197
00:08:59.721 --> 00:09:03.540
<v Animatrice>déséquilibré. Face à une voiture
en métal, ils n'ont aucune chance.

198
00:09:03.900 --> 00:09:07.636
<v Animateur>Du coup, les signaux d'obligation sont
là pour leur créer des espaces protégés.

199
00:09:07.636 --> 00:09:10.520
<v Animateur>Et parfois, tout se joue sur un
détail minuscule de peinture.

200
00:09:10.620 --> 00:09:12.080
<v Animatrice>La peinture, c'est central.

201
00:09:12.500 --> 00:09:15.802
<v Animatrice>La base, déjà, c'est le rond
bleu avec juste un vélo blanc.

202
00:09:15.802 --> 00:09:18.040
<v Animatrice>Ça, c'est la piste cyclable obligatoire.

203
00:09:18.040 --> 00:09:21.240
<v Animatrice>Le cycliste n'a pas le choix, il doit
l'emprunter, il ne peut plus rester sur la

204
00:09:21.240 --> 00:09:22.320
<v Animatrice>chaussée avec les voitures.

205
00:09:22.440 --> 00:09:23.740
<v Animateur>C'est un espace sanctuarisé, quoi.

206
00:09:24.800 --> 00:09:28.418
<v Animatrice>Exactement. Mais le vrai piège, là où ça
se corse sérieusement, c'est avec les

207
00:09:28.418 --> 00:09:29.160
<v Animatrice>panneaux mixtes.

208
00:09:29.420 --> 00:09:34.490
<v Animateur>Ah oui. Imagine la salle d'examen. Première
question à l'écran, un rond bleu avec un

209
00:09:34.490 --> 00:09:39.138
<v Animateur>piéton et un vélo, et au milieu, un
trait blanc parfaitement vertical qui les

210
00:09:39.138 --> 00:09:39.560
<v Animateur>sépare.

211
00:09:39.860 --> 00:09:40.860
<v Animatrice>Ouais, classique.

212
00:09:40.860 --> 00:09:45.480
<v Animateur>Il y a la question juste après. La même
image, même vélo, même piéton, mais le trait

213
00:09:45.480 --> 00:09:49.660
<v Animateur>vertical a disparu. Pourquoi ce simple
trait change-t-il la loi à ce point ?

214
00:09:49.660 --> 00:09:51.839
<v Animatrice>Parce que ce trait vertical,
ce n'est pas de la déco.

215
00:09:51.839 --> 00:09:54.060
<v Animatrice>Juridiquement, c'est l'équivalent
d'un mur de briques.

216
00:09:54.280 --> 00:09:55.100
<v Animateur>Un mur de briques ?

217
00:09:55.100 --> 00:09:55.640
<v Animatrice>Carrément.

218
00:09:56.360 --> 00:09:59.105
<v Animatrice>S'il est là, il divise
physiquement l'espace sur le sol.

219
00:09:59.105 --> 00:10:02.977
<v Animatrice>C'est ce qu'on appelle une voie séparée.
Chacun a son couloir, les piétons d'un

220
00:10:02.977 --> 00:10:04.300
<v Animatrice>côté, les vélos de l'autre.

221
00:10:04.580 --> 00:10:05.260
<v Animateur>Chacun chez soi.

222
00:10:05.260 --> 00:10:09.503
<v Animatrice>Voilà. Et la conséquence vitale, celle
qui tombe tout le temps à l'examen, elle

223
00:10:09.503 --> 00:10:10.900
<v Animatrice>concerne les cyclomoteurs.

224
00:10:11.040 --> 00:10:13.740
<v Animateur>Les scooters de classe A, c'est
ça ? Ceux qui roulent lentement ?

225
00:10:13.740 --> 00:10:17.818
<v Animatrice>Oui, les deux roues de classe A. Sur ce
panneau, avec le trait vertical, vu que les

226
00:10:17.818 --> 00:10:21.798
<v Animatrice>vélos sont isolés des piétons, les
cyclomoteurs classe A sont admis sur la partie

227
00:10:21.798 --> 00:10:22.240
<v Animatrice>cyclable.

228
00:10:22.440 --> 00:10:25.220
<v Animateur>Ah, parce qu'ils ne risquent pas de
percuter un piéton qui marche de travers.

229
00:10:25.720 --> 00:10:28.961
<v Animatrice>Exactement. D'ailleurs, la règle
t'oblige à respecter le côté dessiné.

230
00:10:28.961 --> 00:10:32.619
<v Animatrice>Si le panneau montre le piéton à gauche
du trait, le piéton doit marcher sur la

231
00:10:32.619 --> 00:10:33.360
<v Animatrice>bande de gauche.

232
00:10:33.360 --> 00:10:37.080
<v Animateur>Logique. Mais alors, sans le
trait vertical, tout change ?

233
00:10:37.080 --> 00:10:39.652
<v Animatrice>Complètement. Sans le trait,
la séparation disparaît.

234
00:10:39.652 --> 00:10:41.060
<v Animatrice>Ça devient une voie partagée.

235
00:10:41.240 --> 00:10:45.080
<v Animatrice>Tout le monde évolue sur le même espace,
ça se croise, ça se dépasse de très près.

236
00:10:45.340 --> 00:10:49.054
<v Animateur>Et là, introduire un moteur au milieu des
enfants ou des chiens en balade, c'est

237
00:10:49.054 --> 00:10:49.240
<v Animateur>non.

238
00:10:49.580 --> 00:10:51.320
<v Animatrice>C'est jugé beaucoup trop dangereux.

239
00:10:51.640 --> 00:10:55.322
<v Animatrice>Donc sur ce panneau sans trait, les
cyclomoteurs classe A sont strictement

240
00:10:55.322 --> 00:10:55.820
<v Animatrice>interdits.

241
00:10:55.940 --> 00:10:57.620
<v Animatrice>L'examen va jouer là-dessus à 100%.

242
00:10:57.620 --> 00:11:01.640
<v Animateur>C'est fou. Un trait blanc égale les
scooters classe A sont acceptés.

243
00:11:01.640 --> 00:11:05.780
<v Animateur>Pas de trait, moteur exclu. En un quart
de seconde, tu dois avoir la réponse.

244
00:11:06.080 --> 00:11:09.580
<v Animatrice>C'est pour ça que l'observation, c'est
la clé absolue du permis théorique.

245
00:11:09.880 --> 00:11:12.500
<v Animateur>En fait, l'obligation, ça
crée des espaces exclusifs.

246
00:11:12.860 --> 00:11:15.180
<v Animateur>Ce qui nous amène à la dernière
grande notion d'aujourd'hui.

247
00:11:15.480 --> 00:11:17.140
<v Animatrice>L'exclusivité absolue.

248
00:11:17.740 --> 00:11:20.380
<v Animateur>Le fait que l'obligation
induit une interdiction.

249
00:11:21.000 --> 00:11:22.960
<v Animatrice>Le fameux principe des
vases communiquants.

250
00:11:23.300 --> 00:11:24.720
<v Animatrice>C'est hyper important à comprendre.

251
00:11:25.340 --> 00:11:27.400
<v Animatrice>Obliger quelqu'un, ça veut
dire interdire aux autres.

252
00:11:27.640 --> 00:11:30.740
<v Animateur>Par exemple, si on voit ce rond
bleu avec un cavalier dessiné.

253
00:11:31.640 --> 00:11:33.860
<v Animateur>On est d'accord, c'est un chemin
obligatoire pour les chevaux.

254
00:11:34.220 --> 00:11:37.507
<v Animatrice>Oui, les cavaliers doivent y guider leur
monture pour ne pas gêner le trafic sur la

255
00:11:37.507 --> 00:11:38.180
<v Animatrice>route principale.

256
00:11:38.380 --> 00:11:42.660
<v Animateur>Mais pour moi, qui passe mon permis
B en voiture, c'est quoi le message ?

257
00:11:42.660 --> 00:11:45.020
<v Animatrice>Le message, c'est n'y
mets jamais les roues.

258
00:11:45.180 --> 00:11:48.420
<v Animatrice>L'obligation pour le cheval crée une
interdiction formelle pour la voiture.

259
00:11:48.720 --> 00:11:51.537
<v Animatrice>Le rond bleu, c'est comme un champ de force
qui repousse tout ce qui n'est pas sur

260
00:11:51.537 --> 00:11:51.880
<v Animatrice>le dessin.

261
00:11:52.720 --> 00:11:54.400
<v Animateur>L'exclusivité est totale.

262
00:11:54.700 --> 00:11:58.656
<v Animateur>Mais, et c'est là qu'on adore notre code
de la route, il y a un mot magique pour

263
00:11:58.656 --> 00:11:59.200
<v Animateur>annuler ça.

264
00:11:59.200 --> 00:12:02.000
<v Animatrice>Ah, le petit panneau additionnel.

265
00:12:02.140 --> 00:12:06.420
<v Animateur>Oui, le fameux petit rectangle blanc fixé
juste en dessous du grand panneau bleu.

266
00:12:06.720 --> 00:12:12.460
<v Animatrice>Avec ce mot très spécifique, « excepté »,
suivi par exemple d'un dessin de vélo.

267
00:12:12.740 --> 00:12:14.860
<v Animateur>C'est un peu le
passe-droit officiel, non ?

268
00:12:14.860 --> 00:12:18.419
<v Animatrice>C'est tout à fait ça. Le panneau «
excepté », c'est un outil juridique super

269
00:12:18.419 --> 00:12:18.840
<v Animatrice>puissant.

270
00:12:19.040 --> 00:12:21.920
<v Animatrice>Il sort la catégorie dessinée
du champ de l'obligation.

271
00:12:22.180 --> 00:12:24.580
<v Animatrice>Il rend le panneau principal
invisible pour eux.

272
00:12:24.840 --> 00:12:27.140
<v Animateur>Attends, donne-moi un exemple
concret pour qu'on visualise bien.

273
00:12:27.720 --> 00:12:31.914
<v Animatrice>Imaginons un carrefour. T'as un grand rond
bleu avec une flèche qui t'oblige à aller

274
00:12:31.914 --> 00:12:35.060
<v Animatrice>tout droit. Et en dessous, le
panonceau, « excepté cyclistes ».

275
00:12:35.660 --> 00:12:37.880
<v Animateur>Ok, donc moi dans ma voiture,
je lis ça, je fais quoi ?

276
00:12:38.240 --> 00:12:41.027
<v Animatrice>Toi, en voiture ou à moto,
l'ordre reste absolu.

277
00:12:41.027 --> 00:12:43.988
<v Animatrice>Tu as l'obligation inébranlable
d'aller tout droit.

278
00:12:43.988 --> 00:12:46.020
<v Animatrice>Le panneau s'applique à toi à 100%.

279
00:12:46.420 --> 00:12:47.480
<v Animateur>Mais si je suis à vélo ?

280
00:12:47.480 --> 00:12:51.009
<v Animatrice>Si tu es à vélo, l'ordre s'évapore.
Pour toi, ce panneau n'existe plus.

281
00:12:51.009 --> 00:12:53.394
<v Animatrice>Tu retrouves ta liberté
de choisir ta direction.

282
00:12:53.394 --> 00:12:55.780
<v Animatrice>Tu peux tourner à gauche
ou à droite si tu veux.

283
00:12:55.900 --> 00:12:56.600
<v Animateur>C'est dingue.

284
00:12:56.600 --> 00:13:00.634
<v Animateur>Ça permet de fluidifier la circulation des
vélos tout en gardant un contrôle strict

285
00:13:00.634 --> 00:13:01.460
<v Animateur>sur les voitures.

286
00:13:01.460 --> 00:13:03.400
<v Animatrice>C'est de la micro-mécanique routière.

287
00:13:03.400 --> 00:13:04.780
<v Animateur>Oui, c'est super bien pensé.

288
00:13:05.300 --> 00:13:09.244
<v Animateur>Bon, on arrive doucement à la fin de cette
leçon 5, qui est quand même sacrément

289
00:13:09.244 --> 00:13:09.540
<v Animateur>dense.

290
00:13:09.540 --> 00:13:11.580
<v Animatrice>C'est vrai, mais la
logique est implacable.

291
00:13:11.580 --> 00:13:15.567
<v Animatrice>Si on doit résumer les points vitaux pour
survivre à l'examen théorique sur ce

292
00:13:15.567 --> 00:13:16.640
<v Animatrice>chapitre, on a quoi ?

293
00:13:16.640 --> 00:13:18.820
<v Animateur>Alors, premier point, l'analyse verbale.

294
00:13:18.820 --> 00:13:20.820
<v Animateur>Rond bleu égale verbe d'action.

295
00:13:20.820 --> 00:13:22.680
<v Animateur>Suivre, contourner, emprunter.

296
00:13:22.680 --> 00:13:25.640
<v Animatrice>Et si on te parle de sens
unique, tu penses carré bleu.

297
00:13:25.640 --> 00:13:26.520
<v Animatrice>C'est le piège.

298
00:13:26.980 --> 00:13:27.380
<v Animateur>Exactement.

299
00:13:27.960 --> 00:13:29.760
<v Animateur>Deuxième point, la géométrie de la flèche.

300
00:13:30.120 --> 00:13:31.920
<v Animateur>Une flèche horizontale, c'est tourner.

301
00:13:32.220 --> 00:13:35.500
<v Animateur>Une flèche à 45 degrés sur un
îlot, c'est contourner l'obstacle.

302
00:13:35.860 --> 00:13:36.680
<v Animatrice>Très bien résumé.

303
00:13:37.280 --> 00:13:40.580
<v Animateur>Et le troisième point, le fameux trait
vertical pour les piétons et vélos.

304
00:13:40.960 --> 00:13:44.440
<v Animateur>S'il y a un trait, la voie est
séparée, les scooters classe A y vont.

305
00:13:44.740 --> 00:13:48.501
<v Animateur>S'il n'y a pas de trait, on partage tout
l'espace et les motorisés sont totalement

306
00:13:48.501 --> 00:13:48.960
<v Animateur>interdits.

307
00:13:49.160 --> 00:13:49.520
<v Animatrice>Voilà.

308
00:13:49.920 --> 00:13:51.420
<v Animatrice>Avec ça, tu es blindé.

309
00:13:51.420 --> 00:13:55.396
<v Animatrice>N'oublie pas que pour réussir l'examen
théorique, il te faut 41 bonnes réponses sur

310
00:13:55.396 --> 00:13:57.600
<v Animatrice>50. Sans dépasser les
fautes graves, bien sûr.

311
00:13:57.880 --> 00:13:59.420
<v Animateur>C'est jouable, largement.

312
00:14:00.440 --> 00:14:04.291
<v Animatrice>Surtout que 70 à 90% de la réussite
sur ce chapitre précis, c'est juste de

313
00:14:04.291 --> 00:14:06.060
<v Animatrice>l'observation visuelle méthodique.

314
00:14:06.260 --> 00:14:10.720
<v Animatrice>On isole la forme, on cherche le détail,
l'angle, le petit trait de peinture.

315
00:14:11.360 --> 00:14:15.360
<v Animateur>C'est vraiment la clé. En tout cas, ça
amène une réflexion super intéressante.

316
00:14:15.860 --> 00:14:19.952
<v Animateur>La prochaine fois que tu es passager en
voiture, ou même en marchant, amuse-toi à

317
00:14:19.952 --> 00:14:21.720
<v Animateur>regarder le bord droit de la route.

318
00:14:22.100 --> 00:14:23.460
<v Animatrice>C'est un bon exercice, ça.

319
00:14:23.900 --> 00:14:27.421
<v Animateur>Demande-toi, pour chaque panneau bleu, ce
qu'il t'ordonnerait si tu avais le volant

320
00:14:27.421 --> 00:14:28.100
<v Animateur>entre les mains.

321
00:14:28.360 --> 00:14:31.800
<v Animateur>Et surtout, regarde qui se
trouve dans la zone acceptée.

322
00:14:32.060 --> 00:14:34.660
<v Animatrice>Tu vas vite réaliser à quel point
la route communique avec toi.

323
00:14:34.820 --> 00:14:37.480
<v Animatrice>Un même poteau métallique va
interdire un truc à une voiture,.

324
00:14:37.700 --> 00:14:41.684
<v Animatrice>tout en offrant une liberté totale à un
vélo qui se trouve au même endroit, au même

325
00:14:41.684 --> 00:14:42.020
<v Animatrice>moment.

326
00:14:42.560 --> 00:14:45.180
<v Animateur>Des dimensions parallèles
invisibles, selon ton véhicule, quoi.

327
00:14:45.660 --> 00:14:47.540
<v Animateur>C'est toute la magie de
cette leçon numéro 5.

328
00:14:48.160 --> 00:14:49.600
<v Animateur>Bravo d'avoir suivi ça jusqu'au bout.

329
00:14:49.900 --> 00:14:52.000
<v Animateur>On se retrouve très vite
pour la leçon numéro 6,.

330
00:14:52.100 --> 00:14:54.880
<v Animateur>où on va décortiquer les signaux
d'arrêt et de stationnement.

331
00:14:55.020 --> 00:14:55.900
<v Animateur>A la prochaine !

332
00:14:56.480 --> 00:14:58.460
<v Animatrice>Bonne révision et à bientôt sur la route !

